五月中旬，是夏季似有似無(wú)的時(shí)候。 白晝可以晴空萬(wàn)里，黑夜可以大雨滂沱。這樣的天氣，已經(jīng)成為五月份的一個(gè)標(biāo)簽。夏季就要來(lái)到，可我們不再為穿花裙子而興奮，不再為在35度的天氣...

習(xí)慣了孤獨(dú)， 習(xí)慣了寂寞。 習(xí)慣了無(wú)友， 習(xí)慣了我行我素， 就沒有什么可怕了。 習(xí)慣了一個(gè)人， 習(xí)慣了一個(gè)人看書。 習(xí)慣了一個(gè)人吃飯， 習(xí)慣了一個(gè)人回家， 習(xí)慣了太多太多...

李亮是初一（三）班的學(xué)生，他在班上常常被以王鍢為首的四個(gè)男孩子欺負(fù)，李亮從小就有自閉癥，所以當(dāng)他們欺負(fù)他時(shí)，李亮總是躲在角落里，像一只受了驚的小貓，瑟瑟發(fā)抖。 這一幕被李...

書是我的好朋友。讀書能給我們帶來(lái)說(shuō)不盡的快樂。 讀書讓我們生活豐富精彩，歡樂無(wú)限。安徒生的《丑小鴨》使我銘記，夢(mèng)想需要執(zhí)著追求。羅貫中的《三國(guó)演義》告訴我，智勇雙全方能成...

我不是愛哭鬼， 我深知：哭，弱者才會(huì)用的愚蠢辦法。 說(shuō)著自己的話， 走獨(dú)立的一條路。 讓自己， 萬(wàn)眾矚目！ 所謂開朗， 所謂愛笑， 只是表面。 但，卻愿戴一張面具， 孤獨(dú)...

堅(jiān)強(qiáng)太久，寫在臉上便是沉默。 趟過歲月的河，人生如同熟透的果子，愈來(lái)愈低調(diào)。低調(diào)的本質(zhì)反應(yīng)，便是不喜歡說(shuō)，只喜歡踏實(shí)地做。曾經(jīng)那些艱難的歲月如冰刀，刺在心上，冰涼而疼痛。...

環(huán)保，一提起這個(gè)字眼，人們都是異口同聲的說(shuō) 環(huán)保，與我們同行 ，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，做愛護(hù)環(huán)保的踐行者卻是寥寥幾人，大多數(shù)人都是嘴上說(shuō)說(shuō)，不會(huì)行動(dòng)，甚至有人不愛護(hù)環(huán)境，只...

親情是什么？在祖母去世的悲傷中，父親仍親自送他上火車。等待中，父親為他買橘子。他看到父親買橘子時(shí)的背影 擠在人群中的背影，流下了眼淚。想起父親的背影，他十分傷懷。在這里，...

六一將至，但即將面臨畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，卻滿臉愁容。秋也是，正趴在窗口，一臉憂傷 題記 秋是一名即將面臨畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生， 蒼天?。【让?！誰(shuí)來(lái)救救我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生呀...

其實(shí) 有的時(shí)候 眼見不一定為實(shí) 也許 有人 故意 設(shè)計(jì)騙局 而人們總是相信 耳聽為虛眼見為實(shí) 其實(shí) 有的時(shí)候 失敗 并不可怕 成功才可怕 失敗 會(huì)使人進(jìn)步 成功 使人落后...

剛剛見到你的時(shí)候 覺得你很會(huì)偽裝 直到你與我談話 我漸漸喜歡上了你 可是喜歡 能代表什么呢 我無(wú)數(shù)次幻想 你能心里有我 可你無(wú)數(shù)次的重復(fù)沒有的事情 一次次使我傷心 也許你...

父親那耕田的背影， 抬高了春天的體溫。 手中揚(yáng)起的鞭子。 把堅(jiān)硬的生活， 甩出萬(wàn)種風(fēng)情。 父親那插秧的身影， 彎曲了風(fēng)雨的路徑。 雙手揮動(dòng)著秧苗不停。 把我成長(zhǎng)的根扎深，...

指揮官的腳步聲愈發(fā)清晰，會(huì)議室里的人都為自己捏了把汗。然而今日趙云被外派出去，諸葛亮一早就對(duì)冷冰冰的被窩和熱騰騰的早飯生悶氣，連早飯都沒吃。 據(jù)說(shuō)連主公都不敢出聲 話說(shuō)他...

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，雨呢，又是什么樣的呢？ 春又踏著小碎步，攜著青紗衣裙款款而來(lái)，身邊還帶著一個(gè)小女孩 雨。在這陽(yáng)春三月之時(shí)，雨仿佛擁有了魔力。輕敲窗欞，那沉默許...

花開花落是時(shí)。風(fēng)吹走了一個(gè)春天的小雅，又吹來(lái)一個(gè)夏天的蔥蘢綠意。 在時(shí)間的深處，流連輪回。曾一心一意地想拽住春天，柳枝千繾萬(wàn)綣，也曾試過挽住春的匆匆離去，但春還是悄悄地掙...