星期天，伴隨著鄰居家公雞鬧鐘似的打鳴聲，媽媽已經在廚房忙活了。睡的像死豬一樣的他，忽然，睜開了朦朧的眼晴。大聲喊道:有什么好吃的。誰也沒有理他。天剛亮，月亮仿佛還停留著，遲遲不肯離開。她吃了幾個熱呼呼的包子，收拾行李，上班去了。

　　回家后，他拿著作業(yè)本，明白了一切。那天，是他的生日。這時媽媽走進來，問他怎么哭了。他沒有回答。之后，他的作業(yè)總是寫的最好。幾年后，他考上了大學！

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　　這時，他還在被窩里，拿著手機，喝著牛奶，邊喝邊看著驚心動魄的科幻電影。剛才，牛奶喝到一半時，臉紅耳赤，差點沒被嗆死。牛奶喝完了，肚子感覺空落落的。看見桌子放著一盤包子和半鍋沒喝完的豆?jié){，可惜己經涼了。匆匆吃完飯，看見盤子底下壓著一張紙條。寫道:吃完飯，別顧著玩，趕緊寫作業(yè)，別拖拖拉拉的。對了，還有數(shù)學作業(yè)沒寫完。在房間里認認真真的寫作業(yè)，時間跑了半個小時，心里有點癢癢的，還是看會電視吧！轉眼間，時光老人以光沿直線傳播的速度，跑了3個小時。媽媽馬上回來了，得趕緊寫作業(yè)，寫了3道題，感覺，頭暈目眩的。下午，日落黃昏。媽媽回來了，看見兒子睡著了。口水像瀑布似的流了一地。她嘆道:真不容易啊！他可是從來沒像現(xiàn)在這樣寫過作業(yè)了，等會，做一頓好吃的！晚上，星羅棋布，兒子被子落在地上。母親，悄悄走過去，拾起被子，聽見兒子糊里糊涂地說:明天要是不挨罵，那該多好！母親眼淚流下來了。她決定幫他實現(xiàn)這個愿望。第二天，王老師檢查作業(yè)，只有他一個人寫的最好。王老師試探地問道:抄的吧！頓時，他的臉比蘋果還要紅。李校長看到此情景，有點生氣，走進去。對王老師說道:不管怎么樣，按時完成作業(yè)，值得鼓勵，繼續(xù)努力！

初三:薛智勛