初次來到xx高中，面對(duì)這陌生的環(huán)境，心中期待也忐忑不安。

　　我最開始注意到的是她的眼，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得靈動(dòng)俏媚，她的眼會(huì)使她征服一切。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是水上的水手。鈴聲響起那刻，老師用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那般的船只在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如你亮堂的心，一派高遠(yuǎn)。老師的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，永無止境。在上課之前，老師先自我介紹，我們大家才知道原來語文老師姓x。x老師不僅打扮時(shí)尚，而且還有廣泛的興趣愛好呢！不過我只聽過她唱歌，她唱的歌是流行曲，唱得很好聽，還有顫音。更重要的是x老師很和善，感覺也不太像老師而是像同學(xué)一樣。鮮花感恩雨露，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟�因�(yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長歷程中，濃濃的師愛陪伴在我左右。假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最主要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

高一:百味魚

　　經(jīng)過兩天的時(shí)間，我們同學(xué)已經(jīng)把老師認(rèn)的差不多了，但又有一個(gè)小道消息說是來了一位年輕貌美有實(shí)力又有氣質(zhì)的女老師。這下我們都好奇了。漫長的等待（其實(shí)只有幾天而已）我們的語文老師終于來上課了。

　　船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握住人生，方能青春無悔。

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