這本書主要寫了拿破侖.波拿巴從生到死，從霧月政變當皇帝到去圣赫勒拿島當囚徒的一生。

　　過了不久，第一次高潮來臨了。他被元科西嘉島總管保利任命為中校，去奪取一座法蘭西的碉堡。雖然阿雅各賓的碉堡實力不強，但好歹也是有著火槍和大炮的法蘭西第一帝國正規軍。拿破侖手下的民兵被打得節節敗退，而保利也把他“炒魷魚”了，撤了他的兵權和中校職位。這次僅持續了不到三個星期的高潮落下了帷幕。

　　第二次高潮來了。這一次，一直持續到了晚年。一七九九年十一月十號，拿破侖發動了霧月政變，帶著穆拉、穆蘭、貝爾蒂埃等元帥和五百人院議會會議長弟弟呂西安拿下了兩院議會。他出任法蘭西的皇帝。從此之后，他在歐洲的征服腳步就無人可擋了。

　　而最后的一戰：滑鐵盧之戰，削平了拿破侖一世的老本。他必須以加上近衛軍在內的不到五萬人的軍隊對戰第三次反法聯盟的五十多萬人的大軍。

　　所以低谷之后為高潮，高潮身后是低谷，但人一定要學會面對。

　　拿破侖的事跡告訴我，遇到低谷時不要氣餒不要放棄，而遇到高潮時，也應保持冷靜、清醒的頭腦。

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　　一個人的一生中有時會有兩個極端，有時陷入低谷，有時進入高潮。而《拿破侖傳》這本書中拿破侖的事跡是最好的說明。

　　一些人能走向高潮是因為他們在低谷中從未低過頭：當他第一次帶上佩劍時，他說：“只有劍柄是屬于法蘭西的，而劍鋒是屬于我的”。這一句話，就已經暴露出了這個只有二十歲的少年的野心和走向人生巔峰的渴望。

　　所以，遇見高潮，也要低調一些，不然就直接回到低谷。

　　這就是人生中最長最高的高潮，但只有做足準備，進入高潮的大門才會向你敞開。

　　最后他被流放到了圣赫勒拿島，回到了起點。

　　我雖然不是什么偉大的人物，但在學習中遇到低谷時，比如一直學不會數學中的倍數問題時，我要像拿破侖攻破阿爾卑斯山一樣，絞盡腦汁克服這個難關。遇到高潮時，比如考試考了一個高分時，一定也要保持冷靜的頭腦，不要像他的第二次流放一樣，墜回低谷。

五年級:曹亦鄒