在小故事（一美元的借貸）中，猶太人把貴重物品寄存在銀行，花了非常少的錢來租保險箱。他是怎么做到的呢？一天，這位聰明的猶太人、來到銀行的貸款部，貸款部經(jīng)理看他身穿名牌、手戴名表，向他推薦高級業(yè)務(wù)，可他卻說：我只借一美元，可不可以呢？經(jīng)理驚訝的眼珠都快掉出來了，說：可－－以，額當然。只要你有抵押，多借也沒問題。這個猶太人用五十萬美元作抵押，從而省下了一大筆租銀行保險箱的費用。在文中的猶太人巧妙地換了一個角度、思考銀行現(xiàn)有的規(guī)則，做成了一筆大多數(shù)人都想不到的交易。

　　我們小學(xué)生應(yīng)該深入體會、獨立思考、專心細心、堅持不懈、自我反省、自立和自強的意義，自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，走出一條自強之路。

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　　這本書緊緊圍繞著“好習(xí)慣”這一主題，精心編選了１０１個短小精悍妙趣橫生而又有內(nèi)涵的小故事，每個小故事的末尾都有“非常有理”等小欄目。第一章用思考點亮智慧；第二章用專心照亮前程；第三章最美麗的藍圖等，共有八大章。這里就有我來講一下里邊對我最有印象的兩個小故事，和大家一起一起分享。

　　在另一個小故事（一碗水，一條命）中，死囚在臨刑前獲得了一線生機，他全神貫注的做著一件事情時，四周的人們一直在起哄，可死囚好像沒聽見一樣，仍舊死死的盯著碗里的水，走著自己的路，竟然奇跡般的挪回了出發(fā)點。死囚的奇跡是因為極大的全身心的專注所創(chuàng)造出來的。

四年級:劉祖賢