老師的關(guān)愛是一個眼神，給學(xué)生無聲的祝福；是一縷清風(fēng)，給學(xué)生身心的舒暢；是一場春雨，給學(xué)生心田的滋潤；是一句問候，給學(xué)生春天的溫暖。“新竹高于舊竹枝，全憑老竿為扶持。”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。我的成長過程，浸滿了老師的心血。取得進步成績，離不開老師的扶持，是老師們用自己的雙肩默默支撐著我。

　　默默無聞的樹根，幫助小樹茁壯成長，掛滿豐碩的果實，不求任何報償。老師用知識甘露，澆開我理想的花朵；用心靈清泉，潤育我情操的美果。老師寬廣的胸懷，讓我懂得寬容與忍讓；老師慈善的目光，讓我由懦弱變?yōu)閳詮姟＠蠋熃o了我一桿生活的尺，讓我丈量走過的路；老師給了我一面行為的鏡子，讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我連接被割斷的山脈，讓我走向收獲的頂峰。您是青藤，堅韌而修長，指引我采摘崖頂?shù)钠嬲洚悓殹Ｋ悴槐M、頌不完老師的奉獻和我對老師的崇敬！

五年級:沈成柏

　　老師教我知識，教我做事，引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折灰心喪氣時，老師幫我撐起前進的風(fēng)帆，重拾信心迎難而上；當(dāng)我遇到困惑與迷茫時，老師為我指點迷津，在我心田播種希望；當(dāng)我取得成績驕傲?xí)r，老師及時開出“驕兵必敗”的良方讓我清醒。

　　老師是我成長路上的引路人！

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