寬柔中學的聯課活動無疑是寬柔中學的文化特色，更也是吸引我來的主要原因之一。寬柔中學的聯課活動提供了學生們多元化的自由選擇，同時也讓學生們擁有了更多發掘自身潛能，才華和學會更多知識與技能的寶貴機會。

　　其實，每一個聯課團體都擁有著一層屬于自己的文化色彩，發揚著學海無涯的精神。有些時候，聯課活動可以培養學生對于某領域方面的興趣，從而彌補課堂上所學習不到的課外知識與技能。而且，部分的運動團體，如籃球協會皆可培養學生在群體之間的團隊默契感并促進身心健康。如此一來，這不就達成了校方注重的五育精神中的“體”和“群”嗎？

　　寬柔中學的各個聯課活動都帶出了屬于自己的獨特文化，它提供了學生們更多提升自我素質與能力的管道，讓學生們的身心有了更加全面的發展，創造了一股屬于寬柔中學獨一無二的校園文化

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　　校園文化，無論從主題上還是含義中來想，這似乎是一個非常簡單的題目。不過，當我開始動筆寫起來時，腦袋里的靈感和想法全都跑光了，取代而之的只是我來到寬柔中學第一天起便非常憧憬的聯課活動。

　　成為一名體育健將是你的夢想？也許田徑協會對你來說是一個絕佳的機會。喜歡在紙上舞文弄墨？趕快加入文學創作社，盡情地揮舞你手中的筆墨吧！認為自己有著當演員的天賦？那么戲劇研究社就是屬于你展現自我的一片天地！

　　此外，有些聯課活動不一定只被局限在校內進行，屬于該行列其中之一的服務團體成長團正是以進行社區服務而成立的團體。成長團秉持著“助人為快樂之本”的精神，時常到社區各地的兒童之家和老人院當義工進行著社區服務。通過進行社區服務，可以增進學校與社會之間的關系，學會在社會上的處事與相處之道，更能將“助人為快樂之本”的信念發揚光大于社會之中。

初二:劉詠豪