六年的歲月，兩千一百九十多個(gè)日日夜夜；六年的歲月，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)吹和雨打；六年的歲月，認(rèn)識(shí)了那些相互嫌棄的老同學(xué)；六年的歲月，領(lǐng)略了生命的精彩。六年……六年……看似漫長(zhǎng)的時(shí)光，恍惚間就是今天。入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，六年的距離不過(guò)是從一樓到四樓罷了，不是夸張，真是如此，宛如昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。

　　六年的歲月。我們從懵懂走向成長(zhǎng)，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。在這六年中，有無(wú)數(shù)精彩的片段留在了我的腦海中，拼湊成一部值得回憶的電影。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽英姿；在六一演藝節(jié)上，我們輕歌曼舞；在大大小小的比賽上，我們揮汗如雨；在合唱誦讀上，我們激情昂揚(yáng)。我怎會(huì)忘記為了贏得比賽的勝利，全體師生拼搏的背影；我怎會(huì)忘記畢業(yè)那天慷慨激昂的演講；我怎會(huì)忘記演練活動(dòng)中緊張逼真的神情；我又怎會(huì)忘記同學(xué)們?yōu)橛由龑W(xué)考試，孜孜不倦的姿態(tài)。

　　六年的歲月。四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。今天我們?yōu)槟感６湴粒蚁嘈琶魈炷感Ｒ欢〞?huì)為我們而自豪。“再見(jiàn)了，母校”“再見(jiàn)了，老師”“再見(jiàn)了，同學(xué)們”我相信我們還會(huì)再見(jiàn)，我相信我會(huì)一直想念，我相信我們都會(huì)很好，我相信我相信的一切變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見(jiàn)。

作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　離開(kāi)母校時(shí)心中的酸澀，仿佛看眼前的一切都是那么熟悉。那扇大門(mén)，有著每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；那根旗桿，依舊是筆直挺立；那寸土地，流露出無(wú)限芳華；那方天空，展現(xiàn)了六年的青春。哺育了我六年的母校，現(xiàn)在要說(shuō)再見(jiàn)了。

　　六年的歲月。有著老師的陪伴，有著同學(xué)們的呵護(hù)，有著家長(zhǎng)的疼愛(ài)，有著長(zhǎng)輩的問(wèn)候。此時(shí)此刻的我，心情復(fù)雜，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的那種復(fù)雜。那時(shí)，在校園里的結(jié)拜兄弟，互稱(chēng)姐妹；現(xiàn)在可能都各奔東西了吧……人總是要散的，能夠在小學(xué)相遇，我們即是緣分。僅存的幾張畢業(yè)照，便成了為青春蓋上的第一枚印章。

六年級(jí):李依昂