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“相同的陽光，相同照耀。每一次鼓勵，溫暖懷抱。相信你會成我的驕傲。開學第一課，愛的筑造……”反反復復地聽著這首“開學第一課”的主題曲，每一次心中總會掀起陣陣波濤。
隨著這悠揚的歌聲，“開學第一課”拉開了序幕。
我們每個人都知道神舟五號飛船發(fā)射成功，這見證著中華民族的一直堅持的飛天夢終于實現(xiàn)了。但是“神十”中有一個女航天員叫做王亞平，她也在一直堅持著自己的航天夢。王亞平老師每天都要接受艱苦、嚴格的訓練。王亞平老師告訴了大家她自己認為最辛苦的訓練是離心機訓練。平時在游樂場里玩的過山車就會感到頭暈眼花，因為那時我們身體承受過過載是自身重量的兩倍左右。但是航天員進行離心機訓練時，卻要求過載達到自身重量的八、九倍。所以航天員在那個時候，就好像背著八九個自己一樣。
這樣艱苦的訓練是實現(xiàn)夢想的過程，是必不可少的，在實現(xiàn)夢想的過程中，不可能是一帆風順的，沒有辛勤的付出，就不可能實現(xiàn)
夢想在我們每個人的心中都是美好的，它會帶給我們鼓勵，帶給我們堅強，帶給我們永不放棄的希望。
這些項目中最讓我感興趣的是駕駛紙飛機。兩個隊的隊員分別要在九十秒之內(nèi)進行紙飛機接力比賽，在時間到之前看看哪個隊伍能把多少架“飛機”成功飛過球門。這個游戲考驗的是團隊的協(xié)作精神。飛機有發(fā)動機，這個發(fā)動機給飛機提供的是動力，只要有動力才能飛起來。所以這個游戲是為了告訴我們：夢想就像一架小小的紙飛機，讓夢想的飛機起飛必須要有動力，夢想就是動力。
只要我們心存夢想，就會有前進的動力。夢想是一種不竭的動力。這種動力會讓我們無懼風雨、敢于直視困難，不斷地前進。
在那么多敢于追求自己的夢想的人中，我最敬佩的是廖智老師。廖智老師是一位美麗的舞蹈老師，她是2008年四川汶川大地震的幸存者，雖然保住了自己的生命，但是卻失去了自己心愛的女兒和用來圓夢的雙腿。可這位堅強的舞蹈老師沒有一蹶不振，而是帶上了假肢，重新站了起來，重新走上人生的舞臺，走向夢想的道路。
廖智老師的追夢經(jīng)歷告訴了我們：夢想的實現(xiàn)不是一朝一夕的事情，追求夢想的道路上需要我們來付出努力、汗水。但是遇到挫折和困難時，我們就要堅持到底，永不輕言放棄。
只要我們有夢想，人生道路上的燈就會指引我們前進。眾所周知的朗朗以前其實是一個替補。但是朗朗卻沒有因為自己是個替補，上臺的可能性很渺茫，但是他還是不放棄自己的夢想。朗朗說：“我要做一個勤奮的替補，一個時刻做好準備的替補。機會是留給有準備的人。只要一直相信自己，堅持地努力，就算是替補，也會有出彩的機會。”朗朗既可以用水果彈琴，還可以用胳膊彈琴，這不是天生就會的，這也是要靠后天努力換來的。
只要心中有夢想，總會有實現(xiàn)的那一天。
從這節(jié)課中，我明白了：我們的夢想也充滿了各種各樣的奇妙。無論是追夢過程中收獲的喜悅，幫助他人的快樂，都是人生道路上的精彩瞬間。每一次的失敗，每一次的挫折，每一次的跌倒，都會讓我們向夢想邁進一步。只要我們不怕苦、能過風雨無阻地前進，那樣我們的才會實現(xiàn)自己人生的夢想，在自己的人生的歷程中畫出最美的彩虹！
廣東廣州海珠區(qū)藍天中學初二:陳思敏
